Цифровая безопасность

17 октября 2026

Общество

Цифровая безопасность

15 октября в МБУ ДО «ДШИ им. А.М. Кузьмина», в рамках городской акции «Не преступи черту», прошла дискуссионная площадка «Противодействие негативному влиянию информационной среды».
Организатором мероприятия выступила Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав в городе Мегионе.
В центре внимания участников оказались ключевые вопросы обеспечения безопасности детей в цифровом пространстве. В ходе программы обсудили основные угрозы, с которыми сталкиваются несовершеннолетние в современной информационной среде: кибербуллинг, вовлечение в деструктивные сообщества, мошенничество, доступ к контенту, не соответствующему возрасту, а также риски, связанные с раскрытием персональных данных.
Отдельное внимание уделили нормативно‑правовой базе и чёткому определению зоны ответственности педагога в вопросах защиты учащихся. Участники разобрали положения Федерального закона № 436‑ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», а также локальные акты образовательных организаций, регламентирующие использование цифровых устройств и контроль за интернет‑активностью школьников.

Не менее важной частью дискуссии стало выстраивание партнёрских отношений с родителями: специалисты разобрали эффективные подходы к совместной работе семьи и школы.
Кроме того, участникам представили чёткий алгоритм действий педагога при выявлении рисков — это должно помочь своевременно реагировать на тревожные сигналы в поведении ребёнка. Алгоритм включает фиксацию признаков риска (изменения в поведении, упоминания о деструктивном контенте, резкие перепады настроения), первичную беседу с ребёнком, информирование администрации и профильных специалистов (психолога, социального педагога), а также взаимодействие с родителями с учётом принципов конфиденциальности и бережного подхода.

Свою оценку значимости мероприятия дала Елена Хамматова, преподаватель отделения изобразительного искусства СП «Школа искусств Высокий»: «Сегодня дети погружены в цифровую среду с ранних лет, и риски, связанные с ней, становятся всё более разнообразными. Такие встречи позволяют объединить усилия педагогов, родителей и профильных специалистов, выработать единые подходы и дать практичные советы для реальной помощи детям».